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Nota técnica: Modelo macroeconómico de prospección de cualificaciones y empleo

Ministerio de Economía, Planificación y Desarrollo (MEPyD)

Enero, 2024

La rápida propagación de las innovaciones a través de múltiples canales en el marco de una sociedad del conocimiento cada vez más globalizada ha conllevado a revaluar las necesidades de transformación del mercado laboral en los países en desarrollo. En un contexto de escasas barreras...

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Innovación en la Actividad Empresarial Formal. Encuesta Nacional de Actividad Económica, ENAE 2022

Oficina Nacional de Estadística, ONE

Junio, 2023

117

Este informe presenta los resultados generales del levantamiento de información de los 16 sectores estudiados, con el fin de caracterizar la innovación implementada en estos, aporta información sobre objetivos, efectos, áreas de innovación, programa de fomento y financiamiento para innovar, así como los obstáculos que...

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Encuesta Nacional para la Detección Necesidades de Habilidades y Cualificaciones en el Empleo (ENDHACE) 2020

Oficina Nacional de Estadística - Ministerio de Economía, Planificación y Desarrollo -MEPYD

Octubre, 2022

118 páginas

El objetivo general de la ENDHACE 2020 es generar evidencias que permitan identificar y cuantificar la brecha de habilidades en las empresas dominicanas. Asimismo, a partir del reconocimiento de las barreras que enfrentan las empresas para reclutar personal capacitado, la ENDHACE 2020 indaga acerca de...

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INFORME CERO. Sistema Nacional de Becas y Crédito de Apoyo Educativo

Ministerio de la Presidencia

Enero, 2022

El objetivo fundamental de este Informe Cero es determinar cuáles son aquellas familias profesionales y áreas de conocimiento que necesitan ser potenciadas por ...

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Caracterización, análisis y prospectiva de la oferta formativa de la familia profesional Electricidad y Electrónica (ELEA)

Viceministerio de Monitoreo y Coordinación Gubernamental

Octubre, 2021

Electricidad y Electrónica (ELEA) es una de las 22 familias profesionales en que se organiza el MNC-RD reúne aquellas cualificaciones que tiene afinidad en su competencia profesional y en la naturaleza de conocimientos, y habilidades, de modo que son pertinentes a las necesidades de los...

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Sistema de Formación Técnico Profesional: su ordenación en familias profesionales de República Dominicana

Fundacion Salesiana

Octubre, 2021

147 paginas

En el país se ha creado la Comisión Nacional para la elaboración del Marco Nacional de Cualificaciones (MNC). Esta estructura ad hoc se define como órgano consultivo y de asesoramiento del Gobierno en la materia, presidido por el Ministerio de la Presidencia e integrado por...

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Caracterización, análisis y prospectiva de la oferta formativa de la familia profesional Comercio (COME)

Viceministerio de Monitoreo y Coordinación Gubernamental

Octubre, 2021

Comercio (COME) es una de las 22 familias profesionales en que se organiza el MNC- RD reúne aquellas cualificaciones que tiene afinidad en su competencia profesional y en la naturaleza de conocimientos, y habilidades, de modo que son pertinentes a las necesidades de los sectores...

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Caracterización, análisis y prospectiva de la oferta formativa de la familia profesional Administración, Finanzas y Derecho (AFYD)

Viceministerio de Monitoreo y Coordinación Gubernamental

Octubre, 2021

Administración, Finanzas y Derecho (AFYD) es una de las 22 familias profesionales en que se organiza el MNC-RD reúne aquellas cualificaciones que tiene afinidad en su competencia profesional y en la naturaleza de conocimientos, y habilidades, de modo que son pertinentes a las necesidades de...

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Clasificación Nacional de Ocupaciones CNO-2019

ONE

Agosto, 2020

432 páginas

La CNO-2019 es instrumento estadístico normalizado y armonizado, que permita clasificar y agrupar datos referentes las ocupaciones garantizando la uniformidad de los datos, con el objetivo de que se constituya en el punto de partida para la comparabilidad, tanto nacional como internacional, de las estadísticas...

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Índice de la Clasificación Nacional de Ocupaciones 2019 (CNO 2019)

Oficina Nacional de Estadística

Agosto, 2020

116

Contar con un instrumento estadístico normalizado y armonizado, que permita clasificar y agrupar datos referentes a las ocupaciones garantizando la uniformidad de los datos, con el objetivo de que se constituya en el punto de partida para la comparabilidad, tanto nacional como internacional, de las...

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Estructura de la Clasificación Nacional de Ocupaciones 2019 (CNO 2019)

Oficina Nacional de Estadística

Agosto, 2020

La Clasificación Nacional de Ocupaciones 2019 (CNO- 2019) proporciona un sistema organizado y agregado para clasificar y agrupar los datos relativos a la ocupación, ajustado por categorías homogéneas, exhaustivas y mutuamente excluyentes que facilita un marco para el análisis, la agregación y la descripción de...

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Diagnóstico del estado de las fuentes de datos de las estadísticas de Ocupaciones (CNO 2019)

Oficina Nacional de Estadística

Agosto, 2020

En el proyecto de adaptación e implementación de clasificaciones, se han elaborado una serie de productos, entre los que se encuentra el “Diagnóstico del estado de las fuentes de datos de las estadísticas de ocupaciones de República Dominicana”, como sustento para la mejora de la...

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Clasificación Nacional de Educación y Formación CNEF-2019

ONE

Agosto, 2020

112 páginas

La Clasificación Nacional de Educación y Formación 2019, proporciona un sistema organizado y agregado para clasificar y agrupar los programas y certificaciones de educación, ajustado por niveles y campos de formación homogénea, exhaustiva y mutuamente excluyente que facilita un marco para el análisis.

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Estructura Clasificación Nacional de Educación y Formación 2019 (CNEF 2019)

Oficina Nacional de Estadística

Agosto, 2020

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Diagnóstico Clasificación Nacional de Educación y Formación 2019 (CNEF 2019)

Oficina Nacional de Estadística

Agosto, 2020

El Diagnóstico del estado de las fuentes de datos de las estadísticas de educación y formación de República Dominicana es un instrumento que permite conocer el estatus actual en cuanto a fortalezas y debilidades de las distintas estadísticas en materia de ocupaciones; sirviendo de insumo...

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Clasificación Nacional de Actividades Económicas CNAE-2019

ONE

Agosto, 2020

318 páginas

Esta clasificación contempla el conjunto de actividades que presenta la economía dominicana, adaptada a los conceptos y los términos de nuestra cultura, para ayudar durante el proceso de identificación de esas actividades producidas en el país.

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Estructura Clasificación Nacional de Actividades Económicas 2019 (CNAE 2019)

Oficina Nacional de Estadística

Agosto, 2020

Esta clasificación contempla un conjunto de actividades que presenta la economía dominicana, así como, la facilidad en el manejo de los conceptos y los términos de nuestra cultura, que ayudará durante el proceso de identificación de esas actividades producidas en el país.

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Diagnóstico del estado de las fuentes de datos de las estadísticas de actividades económicas (CNAE 2019)

Oficina Nacional de Estadística

Agosto, 2020

Identificar las fortalezas y debilidades que existen en la producción estadística, para la formulación e implementación de un marco temporal definido que apunten al fortalecimiento de estadísticas.

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Caracterización, análisis y prospectiva de la oferta formativa de la familia profesional Informática y Comunicaciones (INCO)

Ministerio de Economía, Planificación y Desarrollo (MEPyD)

Agosto, 2020

440 páginas

El informe sobre Caracterización, análisis y prospectiva de la oferta formativa de la familia profesional Informática y Comunicaciones (INCO) ha sido elaborado en el marco del Proetp II y describe la oferta formativa en la familia profesional considerada, su calidad y pertinencia, las brechas entre...

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Caracterización, análisis y prospectiva de la oferta formativa de la familia profesional Construcción y Mineria (COMI)

Ministerio de Economía, Planificación y Desarrollo (MEPyD)

Agosto, 2020

403 páginas

El informe sobre Caracterización, análisis y prospectiva de la oferta formativa de la familia profesional Construcción y Minería (COMI) ha sido elaborado en el marco del Proetp II y describe la oferta formativa en la familia profesional considerada, su calidad y pertinencia, las brechas entre...

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Caracterización, análisis y prospectiva de la oferta formativa de la familia profesional Agropecuaria (AGPE)

Ministerio de Economía, Planificación y Desarrollo (MEPyD)

Agosto, 2020

244 páginas

El informe sobre Caracterización, análisis y prospectiva de la oferta formativa de la familia profesional Agropecuaria (AGPE) ha sido elaborado en el marco del Proetp II y describe la oferta formativa en la familia profesional considerada, su calidad y pertinencia, las brechas entre la oferta...

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Informe ejecutivo del Estudio Sectorial de Hostelería y Turismo República Dominicana

Claudine Collado V., Gabino Diego y José Luis Carlés

Diciembre, 2019

65 páginas

El Sector hostelería y turismo en la República Dominicana, es uno de los principales generadores de ingresos en el país, representando uno de los de mayor aporte al Producto Interno Bruto. El sector cuenta con una meta nacional de elevar a diez millones el número...

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Estudio Sectorial de Hostelería y Turismo República Dominicana 2019

Claudine Collado V., Gabino Diego y José Luis Carlés

Diciembre, 2019

151 páginas

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Educación Secundaria y Educación de Jóvenes y Educación Secundaria y de Adultos: su ordenación en familias profesionales de República Dominicana

Ministerio de la Presidencia

Octubre, 2020

158

En el marco del Proyecto de Ordenación de Cualificaciones en Familias Profesionales, el Ministerio de la Presidencia coordinó a varios profesionales para analizar las actividades económicas, el empleo y la oferta educativa en República Dominicana como base para la definición de las Familias Profesionales en...

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Informe del Proyecto Piloto en el Sector Salud. Marco Nacional de Cualificaciones de la República Dominicana.

Francisca Arbizu Echávarri y Amparo Badiola Saiz

Octubre, 2018

104 páginas

Este informe da cuenta del proceso y los resultados del Piloto del Marco Nacional de Cualificaciones en el sector salud. Su objetivo principal ha sido verificar si la estructura y conceptualización del MNC-RD elaborada a la fecha permite analizar las cualificaciones del sector Salud, tanto...

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Educación Superior: su ordenación en familias profesionales de República Dominicana. Octubre 2018.

Vhyna Ortega

Octubre, 2018

octubre 2018

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Empleo: su ordenación en familias profesionales de República Dominicana

Mercedes Carrasco y María D. Mariñas

Septiembre, 2018

138 páginas

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Análisis de la economía en el Marco Nacional de Cualificaciones de la República Dominicana

Magdalena Lizardo, Daniel de la Rosa y Lisselotte Gálvez

Septiembre, 2018

88 páginas

En el marco del Proetp II, el Ministerio de la Presidencia coordinó a varios profesionales para analizar las actividades económicas, el empleo y la oferta educativa en República Dominicana como base para la definición de las Familias Profesionales que en las que se debía organizar...

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Análisis del empleo en el Marco Nacional de Cualificaciones de República Dominicana

Mercedes Carrasco y María D. Mariñas

Septiembre, 2018

117 páginas

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Análisis del Sistema de Educación Secundaria y de Educación de Jóvenes y Adultos en el Marco Nacional de Cualificaciones de la República Dominicana

J. Alfonso Aísa Sola

Septiembre, 2018

133 páginas

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Actividades Económicas: su ordenación en familias profesionales de República Dominicana

Magdalena Lizardo, Daniel de la Rosa y Lisselotte Gálvez

Septiembre, 2018

130 páginas

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Análisis del Sistema de Formación Técnico Profesional en el Marco Nacional de Cualificaciones de la República Dominicana

Óscar Amargós

Junio, 2018

71 páginas

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Marco Nacional de Cualificaciones para República Dominicana: Bases. Francisca Mª Arbizu. Segunda edición. Diciembre 2016.

Francisca María Arbizu Echávarri

Diciembre, 2016

132 páginas

Este informe ha sido elaborado por el Ministerio de Educación de la República Dominicana (MINERD) a través de la Dirección de Educación Técnico Profesional del Nivel Secundario, en el Marco del Programa de Apoyo Presupuestario al Sector de Educación PAPSE II. La creación de un...

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Ley de Cualificaciones de República Dominicana

Ministerio de Presidencia

Enero, 2023

La cualificación constituye el instrumento fundamental para lograr el desarrollo de los pueblos por medio de la mejora y el perfeccionamiento de las competencias y capacidades de los individuos. Por ello, la Ley de Cualificaciones de la República Dominicana, tiene varios objetivos y uno de...

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Decreto 26-21 de aprobación de la Clasificación Nacional de Actividades Económicas 2019 (CNAE-2019)

Oficina Nacional de Estadística (ONE)

Febrero, 2021

La CNAE es una clasificación de actividades económicas que hacen referencia a actividades productivas; es decir, aquéllas que producen bienes y servicios, tal como se contempla en el Sistema de Cuentas Nacionales (SCN) y la Clasificación Central de Productos (CCP).

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Decreto 19-21 de aprobación de la Clasificación Nacional de Educación y Formación 2019 (CNEF-2019)

Oficina Nacional de Estadística (ONE)

Febrero, 2021

La Clasificación Nacional de Educación y Formación 2019 (CNEF-2019) es la adaptación nacional de la Clasificación Internacional Normalizada de la Educación (CINE). La CNEF-2019 proporciona un sistema de codificación que tiene por objeto el tratamiento de la información sobre educación y formación de manera uniforme...

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Decreto 18-21 de aprobación de la Clasificación Nacional de Ocupaciones 2019

Presidencia de la República Dominicana

Febrero, 2020

La Clasificación Nacional de Ocupaciones 2019 (CN0-2019) constituye un sistema para clasificar y agrupar las informaciones sobre ocupaciones obtenidas por medio de encuestas y censos estadísticos, así como la información ocupacional procedente de registros administrativos.

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Ley No. 451-08 que introduce modificaciones a la Ley General de Educación, No. 66-97

Congreso Nacional

Septiembre, 2008

Ley No. 451-08 que introduce modificaciones a la Ley General de Educación, No. 66-97, de fecha 10 de abril de 1997 (pensiones y jubilaciones para maestros del sector oficial. G.O. No. 10490 del 23 de octubre del 2008.

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Ley No. 139-01 de Educación Superior, Ciencia y Tecnología (MESCyT)

Secretaría de Estado de Educación Superior, Ciencia y Tecnología

Agosto, 2001

La Ley 139-01, del 13 de agosto de 2001, regula el funcionamiento de la educación superior en la República Dominicana. Esta ley establece el Sistema Nacional de Educación Superior, Ciencia y Tecnología, y la Secretaría de Estado de Educación Superior, Ciencia y Tecnología.

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Ley General de Educación 66-97

Congreso Nacional

Abril, 1997

La presente ley garantiza el derecho de todos los habitantes del país a la educación. Regula, en el campo educativo, la labor del Estado y de sus organismos descentralizados y la de los particulares que recibieren autorización o reconocimiento oficial a los estudios que imparten....

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Ley no. 116-80 que crea el Instituto Nacional de Formación Técnico Profesional (INFOTEP)

Congreso Nacional

Enero, 1980

Se crea el INSTITUTO DE FORMACIÓN TÉCNICO PROFESIONAL (INFOTEP) como una organización autónoma, de carácter no lucrativo y patrimonio propio, encargado de regir el sistema de capacitación, perfeccionamiento, especialización y reconversión de los trabajadores.

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Otros

Clasificación internacional normalizada de la educación (CINE)

UNESCO

Enero, 2013

La CINE fue diseñada por la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO) es un sistema de referencia que permite presentar informes de manera estandarizada sobre diversas estadísticas educativas, conforme a un conjunto de definiciones y conceptos comunes...

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Instituciones

MESCyT

MINERD

INFOTEP

MEPyD

Ministerio de Trabajo

Portales

PROETP2

Ogtic

Agenda Digital

ITLA

911

Ventanillas Unicas

PUNTO GOB

EXPEDIENTE ÚNICO EDUCATIVO

Contenido

Nota técnica: Modelo macroeconómico de prospección de cualificaciones y empleo

Nota técnica: Modelo macroeconómico de prospección de cualificaciones y empleo

Innovación en la Actividad Empresarial Formal. Encuesta Nacional de Actividad Económica, ENAE 2022

Innovación en la Actividad Empresarial Formal. Encuesta Nacional de Actividad Económica, ENAE 2022

Encuesta Nacional para la Detección Necesidades de Habilidades y Cualificaciones en el Empleo (ENDHACE) 2020

Encuesta Nacional para la Detección Necesidades de Habilidades y Cualificaciones en el Empleo (ENDHACE) 2020

INFORME CERO. Sistema Nacional de Becas y Crédito de Apoyo Educativo

INFORME CERO. Sistema Nacional de Becas y Crédito de Apoyo Educativo

Caracterización, análisis y prospectiva de la oferta formativa de la familia profesional Electricidad y Electrónica (ELEA)

Caracterización, análisis y prospectiva de la oferta formativa de la familia profesional Electricidad y Electrónica (ELEA)

Sistema de Formación Técnico Profesional: su ordenación en familias profesionales de República Dominicana

Sistema de Formación Técnico Profesional: su ordenación en familias profesionales de República Dominicana

Caracterización, análisis y prospectiva de la oferta formativa de la familia profesional Comercio (COME)

Caracterización, análisis y prospectiva de la oferta formativa de la familia profesional Comercio (COME)

Caracterización, análisis y prospectiva de la oferta formativa de la familia profesional Administración, Finanzas y Derecho (AFYD)

Caracterización, análisis y prospectiva de la oferta formativa de la familia profesional Administración, Finanzas y Derecho (AFYD)

Clasificación Nacional de Ocupaciones CNO-2019

Clasificación Nacional de Ocupaciones CNO-2019

Índice de la Clasificación Nacional de Ocupaciones 2019 (CNO 2019)

Índice de la Clasificación Nacional de Ocupaciones 2019 (CNO 2019)

Estructura de la Clasificación Nacional de Ocupaciones 2019 (CNO 2019)

Estructura de la Clasificación Nacional de Ocupaciones 2019 (CNO 2019)

Diagnóstico del estado de las fuentes de datos de las estadísticas de Ocupaciones (CNO 2019)

Diagnóstico del estado de las fuentes de datos de las estadísticas de Ocupaciones (CNO 2019)

Clasificación Nacional de Educación y Formación CNEF-2019

Clasificación Nacional de Educación y Formación CNEF-2019

Estructura Clasificación Nacional de Educación y Formación 2019 (CNEF 2019)

Estructura Clasificación Nacional de Educación y Formación 2019 (CNEF 2019)

Diagnóstico Clasificación Nacional de Educación y Formación 2019 (CNEF 2019)

Diagnóstico Clasificación Nacional de Educación y Formación 2019 (CNEF 2019)

Clasificación Nacional de Actividades Económicas CNAE-2019

Clasificación Nacional de Actividades Económicas CNAE-2019

Estructura Clasificación Nacional de Actividades Económicas 2019 (CNAE 2019)

Estructura Clasificación Nacional de Actividades Económicas 2019 (CNAE 2019)

Diagnóstico del estado de las fuentes de datos de las estadísticas de actividades económicas (CNAE 2019)

Diagnóstico del estado de las fuentes de datos de las estadísticas de actividades económicas (CNAE 2019)

Caracterización, análisis y prospectiva de la oferta formativa de la familia profesional Informática y Comunicaciones (INCO)

Caracterización, análisis y prospectiva de la oferta formativa de la familia profesional Informática y Comunicaciones (INCO)

Caracterización, análisis y prospectiva de la oferta formativa de la familia profesional Construcción y Mineria (COMI)

Caracterización, análisis y prospectiva de la oferta formativa de la familia profesional Construcción y Mineria (COMI)

Caracterización, análisis y prospectiva de la oferta formativa de la familia profesional Agropecuaria (AGPE)

Caracterización, análisis y prospectiva de la oferta formativa de la familia profesional Agropecuaria (AGPE)

Informe ejecutivo del Estudio Sectorial de Hostelería y Turismo República Dominicana

Informe ejecutivo del Estudio Sectorial de Hostelería y Turismo República Dominicana

Estudio Sectorial de Hostelería y Turismo República Dominicana 2019

Estudio Sectorial de Hostelería y Turismo República Dominicana 2019

Educación Secundaria y Educación de Jóvenes y Educación Secundaria y de Adultos: su ordenación en familias profesionales de República Dominicana

Educación Secundaria y Educación de Jóvenes y Educación Secundaria y de Adultos: su ordenación en familias profesionales de República Dominicana

Informe del Proyecto Piloto en el Sector Salud. Marco Nacional de Cualificaciones de la República Dominicana.

Informe del Proyecto Piloto en el Sector Salud. Marco Nacional de Cualificaciones de la República Dominicana.

Educación Superior: su ordenación en familias profesionales de República Dominicana. Octubre 2018.

Educación Superior: su ordenación en familias profesionales de República Dominicana. Octubre 2018.

Empleo: su ordenación en familias profesionales de República Dominicana

Empleo: su ordenación en familias profesionales de República Dominicana

Análisis de la economía en el Marco Nacional de Cualificaciones de la República Dominicana

Análisis de la economía en el Marco Nacional de Cualificaciones de la República Dominicana

Análisis del empleo en el Marco Nacional de Cualificaciones de República Dominicana

Análisis del empleo en el Marco Nacional de Cualificaciones de República Dominicana

Análisis del Sistema de Educación Secundaria y de Educación de Jóvenes y Adultos en el Marco Nacional de Cualificaciones de la República Dominicana

Análisis del Sistema de Educación Secundaria y de Educación de Jóvenes y Adultos en el Marco Nacional de Cualificaciones de la República Dominicana

Actividades Económicas: su ordenación en familias profesionales de República Dominicana

Actividades Económicas: su ordenación en familias profesionales de República Dominicana

Análisis del Sistema de Formación Técnico Profesional en el Marco Nacional de Cualificaciones de la República Dominicana